以英語為母語的英語教師計劃

以英語為母語的英語教師

政府自一九九七年起在中學推行以英語為母語的英語教師(英語教師)計劃，並於二零零二年在小學推行英語教師及英語教學助理(教學助理)計劃。

這些計劃旨在以下列方式支援和加強英語的學與教工作：

讓兒童在真實的環境中學習英語，以建立他們的信心運用英語溝通；  
制訂具創意的教學法、教材、課程及活動，以切合本港學生的需要；  
向本地教師推廣專業發展；以及  
在適當的時候，鼓勵學校之間建立良好的網絡關係  
透過區域教師專業發展計劃的各類活動，例如經驗分享研討會/工作坊及網絡活動，推廣成功的語文教學經驗。


根據中學英語教師計劃，每所學校均獲派一名英語教師，而採用中文教學的學校則可選擇聘用第二名英語教師。

根據小學英語教師計劃，本局會以共用方式，為開設6班或以上的小學，提供英語教師，兩所學校共用一名教師。沒有英語教師的學校，可獲發一筆現金津貼，向提供教學助理服務的機構僱用有關服務。在二零零三至零四學年，本局會向全港小學提供英語教師，兩所學校共用一名教師。

英語教師須負責下列職務：

擔任教學職務，試行有關英語教學和評估方面的有效教學模式/措施；  
籌劃和舉辦英語教學方面的課外活動，例如校本英語營、講故事、話劇、唱歌、詩歌朗誦和廣泛閱讀計劃等，其他課外活動如資訊科技、美勞和體育等，若適用於英語學習，英語教師亦須協助籌辦；  
為英文科組的教師提供支援，包括校本課程發展及教師專業發展計劃，以及編訂和預備學習材料/教材；  
擔任語文教學方面的顧問，並提供有關英語的資料。


向小學英語教師計劃提供的支援

每所學校均須派一名資深的英文科教師與英語教師合作，以達到上述目標。該名英文科教師可作為英語教師與學校管理層之間的橋樑，並促進英語教師與英文科組的協作。政府成立了教學諮詢小組，成員包括20名英語教師和20名從各小學借調來的本地英文科教師，以便向有關計劃提供支援。教學諮詢小組為英語教師和英文科教師設計和開辦定期的專業發展課程，並到個別學校進行學校發展訪問。該小組負責監察英語教師的調配是否恰當，並就制訂具創意/有效的教學法和編訂有關的課程資源提供支援，以及在小學推廣成功的教學經驗。教學諮詢小組亦會為開設少於6班的學校提供巡迴教學支援服務。除了教學諮詢小組外，本局亦成立了專業支援小組，向教學諮詢小組和小學英語教師提供支援，以及監察和評估有關計劃。